Les enfants à l’école plutôt que dans la rue

Description Dans la région de Bamenda, au nord-ouest du pays, un grand pourcentage d’enfants ne vont pas à l’école par manque de moyens financiers et logistiques pour répondre à leurs besoins éducatifs ; le conflit armé en cours a entravé l’inscription des enfants dans les écoles officielles ; beaucoup ont perdu des documents personnels essentiels et/ou des parents sur lesquels ils auraient dû compter pour obtenir de l’aide. Livrés à eux-mêmes, les mineurs deviennent facilement la proie tels que le banditisme, la prostitution et la toxicomanie. Le projet proposé vise donc à contribuer à assurer une éducation de qualité inclusive et équitable et à promouvoir des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie pour les orphelins et les enfants vulnérables grâce à un mentorat personnalisé.